Мурашова Наталья Сергеевна
д-р культурологии, доцент, зав. кафедрой социально-культурной и библиотечной деятельности ИКиМП НГПУ (регистрация, прием материалов для выступлений и публикации);
Написать письмо
международная научно-практическая конференция
Социальные и культурные практики в современном обществе: инициатива, партнерство, стратегии развития
15–16 апреля 2026 г.
о конференции
Уважаемые коллеги!
15–16 апреля 2026 года планируется проведение XI Международной научно-практической конференции «Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегии развития», посвященной укреплению и гармонизации межнациональных отношений народов Содружества независимых государств, сохранению традиционных духовно-нравственных ценностей.
К участию в работе конференции приглашаются преподаватели, студенты, аспиранты, руководители и специалисты учреждений культуры и образования, а также все интересующиеся актуальными теоретическими проблемами и результатами практического опыта в сфере организации социально-культурной и библиотечно-информационной деятельности, педагогики в сфере культуры, молодежной политики и дополнительного образования.
В рамках конференции планируется проведение молодежной секции для обучающихся.
В ходе конференции предлагается обсудить следующие проблемы:
1. Государственная культурная политика и социально-культурная деятельность: тренды и перспективы:
- Современные культурные процессы и стратегические задачи государственной культурной политики.
- Система приоритетов и мер, направленных на укрепление межнационального согласия и гражданского единства.
- Перспективы международного сотрудничества в сфере культуры.
- Образование и кадровая политика в сфере культуры.
- Направления и формы деятельности социально-культурных учреждений.
- Волонтёрство в сфере культуры.
2. Социально-культурные аспекты межнациональных отношений:
- Традиционные культурные ценности как основа единения народов.
- Социально-культурные практики как инструмент межэтнического диалога и гармонии.
- Патриотическая работа среди молодёжи в странах Содружества: реалии, перспективы.
3. Библиотечно-информационная деятельность: тенденции развития в условиях цифровизации общества:
- Теоретические и прикладные аспекты библиотечно-информационной деятельности.
- Современные тенденции поддержки и развития чтения.
- Креативные формы работы в современной библиотеке.
- Деятельность библиотечных общественных объединений, направленных на укрепление межнационального согласия и гражданского единства.
- Использование искусственного интеллекта в работе библиотек.
- Профессиональное образование, наставничество и профессиональное развитие.
4. Молодежная политика и дополнительное образование детей, подростков и молодежи в контексте интернационального воспитания молодого поколения:
- Положение молодежи в обществе и перспективы развития молодежной политики.
- Психолого-педагогическое обеспечение интернационального воспитания современной молодежи в странах Содружества.
- Профессиональная подготовка специалистов в сфере дополнительного образования и молодежной политики.
- Современные формы организации интернациональной воспитательной работы в странах Содружества.
- Влияние внедрения зарубежных инновационных программ на воспитательный процесс.
5. Актуальные социальные и культурные практики: ведущие тенденции и современные подходы:
- Музей и другие культурные институции в современной системе науки и образования.
- Культурная коммуникация в информационном и виртуальном пространстве: роль СМИ, социальных сетей, научных сообществ в сохранении исторической памяти.
- Культурное наследие как средство сохранения и трансляции народных традиций и исторической памяти.
- Локальная история как фактор формирования уважения к культурному наследию, патриотизма и гражданской ответственности.
- Культурные ценности и традиции как основа сохранения и развития национальной идентичности и обогащения культурного потенциала стран СНГ.
- Современные мультимедийные и интерактивные формы социально-культурной деятельности, цифровизация сферы культуры.
- Культурный туризм и трансляция историко-культурного наследия.
6. Сфера культуры глазами молодежи (молодежная секция):
- Библиотека – территория творчества, коммуникаций и развития личности.
- Учреждения социально-культурной сферы как центры формирования культуры межнациональных отношений.
- Организация и постановка культурно-досуговых мероприятий, направленных на сохранение мира и межнационального согласия.
- Цифровые и креативные технологии в сфере культуры.
- Менеджмент и проектирование в социально-культурной сфере.
- Традиционные и инновационные технологии в сохранении и актуализации культурного наследия.
- Туризм как сфера социально-культурной деятельности.
Работа конференции предусматривает публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской, творческой, практической деятельности (регламент выступления – 15 минут) и заочное участие.
ПАРТНЕРЫ И СООРГАНИЗАТОРЫ
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет»
Институт культуры и молодежной политики
Кафедра социально-культурной и библиотечной деятельности
Министерство культуры Новосибирской области
Государственное автономное учреждение культуры Новосибирской области «Новосибирская государственная областная научная библиотека»
Коммунальное государственное казенное предприятие Высший строительно-экономический колледж коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области»
Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств»
Учреждение «Ошский государственный педагогический университет имени А. Мырсабекова»
Областная общественная организация «Новосибирское библиотечное общество»
Научно-теоретический журнал «Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения: гуманитарные исследования»
Новосибирская государственная областная научная библиотека
– ведущая центральная библиотека Новосибирской области. Сегодня она занимает одну из лидирующих позиций в развитии библиотечного дела всего Сибирского региона.
новосибирский государственный педагогический университет
– самый крупный педагогический вуз Сибири и Дальнего Востока, занимающий лидирующие позиции в регионе по ведущим направлениям педагогической науки.
Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения: Гуманитарные исследования
– научно-теоретический журнал, в котором публикуются статьи по социально-гуманитарным наукам. Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, аспирантов и магистрантов.
Ошский государственный педагогический университет имени А.Ж. Мырсабекова
- университет является одни из пяти вузов страны, готовящих учителей по программе многоязычного образования (на киргизском, русском и английском языках) в детских садах, школах и высших учебных заведениях Киргизии.
Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств»
- ведущий вуз Республики Беларусь в сфере культуры и искусства. Осуществляет подготовку высококлассных специалистов, воспитание интеллектуальной и художественной элиты общества, способной сохранять и приумножать традиции национального культурного наследия, распространять и утверждать гуманистические идеалы мировой культуры.
Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами
- Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами является одним из крупнейших научных и образовательных центров Республики Узбекистан, имеет свою богатую историю и сложившиеся положительные традиции.
Макеева Оксана Владимировна
канд. пед. наук, доцент кафедры социально-культурной и библиотечной деятельности (регистрация, прием материалов для выступлений и публикации);
Написать письмо
Байтуганов Владимир Иванович
ст. преп. кафедры социально-культурной и библиотечной деятельности (круглый стол «Молодежь за мир и национальное согласие», концерт);
Написать письмо
Полякова Дарья Евгеньевна
лаборант кафедры социально-культурной и библиотечной деятельности (повышение квалификации, общие вопросы организации).
Написать письмо